Honduras
Para clausurar el Mes del Idioma, la Asociación Noroccidental de Escuelas Privadas Bilingües de Honduras, Anepbh, realizó una jornada educativa en el área de español que incluyó concursos de lectura, ortografía, declamación, oratoria y narrativa.
El evento se desarrolló durante tres días consecutivos en varios institutos.
Las sedes fueron las escuelas El Buen Pastor, Future Path y Ovidio Decroly.
Los alumnos participantes mostraron sus capacidades y talentos en los concursos y mantuvieron la excelencia académica.
La competencia fue difícil por el nivel educativo de los participantes.
Más de los concursos
La escuela Episcopal El Buen Pastor fue sede del concurso de lectura y ortografía.
Participaron muchas escuelas de la ciudad con 250 alumnos.
De esa cantidad se premió a los tres primeros lugares por grado y se otorgaron menciones honoríficas.
A manera de motivación, los concursantes recibieron diploma de participación y los tres primeros puestos recibieron medallas.
El objetivo de estos eventos, explicó la docente y miembro del comité organizador del Buen Pastor, Norma Rodríguez, es fomentar en los alumnos el amor al idioma, valorarlo como primera lengua y darle la importancia que merece.
Las actividades continuaron con el concurso de declamación en la escuela Future Path, donde los alumnos y maestros mostraron buena organización y creatividad.
La directora de esa institución, Yaneth de Figueroa, agregó que pretenden cumplir las metas de recuperar la esencia del idioma, aprovechar la fecha para darle mayor realce al español, inculcar a los alumnos el respeto por su idioma y rescatar los valores que se están perdiendo.
La jornada se clausuró en la escuela Ovidio Decroly con el concurso de narrativa y oratoria. La directora Yomila Aguirre comentó que la asociación lleva a cabo estas actividades desde hace tres años. "Observamos que los niños tendían a descuidar su lengua materna y tenían mayor preocupación por desarrollar el idioma extranjero. Esto nos llevó a crear eventos de esta naturaleza", agregó la educadora.
Objetivos de los concursos
Las razones son muchas, pero sobre todo fomentar el interés de los alumnos en la lectura.
1. Que el alumno valore, en el sentido amplio de la palabra, la importancia y la riqueza del idioma español.
2. Contribuir a la conservación de la pureza del español mediante el desarrollo de actividades que incluyan la expresión oral y escrita.
3. Desarrollar y enriquecer el arte poético en los educandos a través de los poemas que ellos escriban o memoricen, expresándose con sentimiento genuinamente interpretado.
4. Motivar a los alumnos a profundizar en el conocimiento gramatical de la lengua y escribir con soltura y elegibilidad por medio de concursos de ortografía.
5. Interesar a los alumnos en comprender el mensaje del autor, leyendo con rapidez, claridad y buena entonación cualquier texto presentado.
6. Descubrir y estimular valores artísticos literarios mediante la escritura y la narrativa de un cuento.
7. Fomentar el desarrollo del arte de hablar con elocuencia, a través de la oratoria.
Concurso de narrativa y oratoria
La escuela Ovidio Decroly clausuró la jornada educativa con los concursos de narrativa y oratoria.
Se contó con la participación de casi 23 escuelas, para un total de casi 250 alumnos.
Nuevamente la Anepbh ha alcanzado la meta de excelencia académica de los estudiantes.
Ortografía
Primer Grado
-Carlos Enrique Villalobos: Episcopal El Buen Pastor
-Miguel Fernando Mancía: Academia Americana
Segundo Grado
-Victoria Cálix: escuela Bambinos
-Roberto Elías Ocampo:
Valle de Sula
Tercer Grado
-Marlon Cálix: escuela Seran
Cuarto Grado
-Sofía Ayestas: Episcopal El Buen Pastor
Quinto Grado
-Dora Bográn: escuela Seran
-Daphne Alejandra Escobar: escuela Future Path
Sexto Grado
-Angie Nicole Reyes: Ágape Christian Academy
-Juan Carlos Rivera: Academia Americana
-Adriana Elizabeth: escuela Ovidio Decroly
-Larissa Iveth Reyes Bustillo: Valle de Sula
Ganadores de lectura
Primer grado
1er. Lugar
María Espinoza Castro: escuela Episcopal El Buen Pastor
Alison Sarahí Pinto Reconco: escuela Happy New Dawn
Valeria Lily Figueroa Loo: escuela Seran
Stephanie Barahona Mass: escuela Valle de Sula
José Fernando Portillo: Saint Peter’s Academy
Segundo Grado
1er. Lugar
María Fernanda Fernández: Academia Americana
Anny Annette Solís Fugón: Mountview Academy
Tercer Grado
1er. Lugar
Daniel Salgado: escuela Bambinos
María Fernanda Alvarado: escuela Little Feet
Lucía Matute Sabillón: Mountview Academy
Alejandro Zúniga: New Horizon
Sofía Victoria Fiallos: escuela Seran
Natalie Rivera Burgos: Valle de Sula
Ganadores declamación
Primer lugar
por grado
Primero: Valle de Sula, Soad Sing
Segundo: Michael Collier, Seran
Tercero: Vanesa Rápalo, Valle de Sula
Cuarto: Alejandra Zúniga, Saint Peter
Quinto: Valeria Villanueva, Future Path
Sexto: María Fernanda López, Seran
Séptimo: Jimia Kafati, Valle de Sula.
Octavo: Nelsy Ramírez, Future Path
Hugo Echeverría, Seran
Noveno: Zadik Collier, Seran
Décimo: Aisha Kafati, Valle de Sula
Undécimo: Andrea Irías, Valle de Sula
ALGUNAS ESCUELAS
•El Buen Pastor
•Ágape
• Future Path
• Academia Americana
• Our Second Home
•Valle de Sula
•Little Feet
•Seran
•Ovidio Decroly
•Bambinos
•Saint Peter’s
•Nuevos Horizontes
•Happy New Dawn
•Mount Viw
•Jesús de Nazareth
•Del valle
•Liceo Bilingüe Centroamericano
"Es importante fomentar el amor al idioma y valorarlo como primera lengua”.
Norma Rodríguez
El Buen Pastor
"Debemos rescatar los valores perdidos y evitar que se continúe degradando el español”.
Yaneth de Figueroa
Future Path
"A través del método Lees se pretende innovar la educación en el país’’.
Yomila Aguirre
Ovidio Decroly